机译:学习获取群众运动的整体人形机器人中心以完成动态任务
机译:注意需求反映了学习引起的双手协调动力学的变化。
机译:跳水太深:认知吸收和小组学习行为如何影响个体学习
机译:通过深度学习动态视觉-运动-注意力协调来实现人形认知行为的“协同”
机译:社交行为焦虑症的认知行为疗法和注意偏向修正之间的注意偏向和认知控制神经指标变化的比较
机译:可取性可用性学分分配类别学习和注意:眶额腹侧和背外侧前额皮层的认知情感和工作记忆动力学
机译:通过深度学习实现人形机器人认知行为的协同作用 动态视觉 - 运动 - 注意协调